“小体检员”走进衢州有礼馆，儿童观察团以一米视角探礼

潮新闻客户端 记者 蓝震 鲁杰 包一圣 张煜 杜雪梅(dùxuěméi) 胡杨

“尔刚(ěrgāng)，我是爷爷童坤。很高兴(gāoxìng)在这里见到你，家里人都还好吧，家乡变化大吗？照顾好家人，也替我看看祖国大好河山。”

7月3日下午，在衢州市实验学校教育集团（新湖校区）报告厅内，由(yóu)浙江日报报业(bàoyè)集团潮新闻联合浙江传媒学院动画与数字艺术学院共同发起的(de)“弘扬伟大抗战精神 用AI助力英烈回家”新闻行动启动(qǐdòng)仪式上，由传播大脑技术团队用AI技术复原童坤烈士形象，让童尔刚与81年前牺牲的爷爷“重逢”了。这一幕(yímù)，令人动容。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。此次新闻活动是继(jì)2021年钱江晚报发起“迎接建党百年 为百位烈士画像”公益行动(xíngdòng)之后，用AI技术助力英烈“回家”，以实际行动(shíjìxíngdòng)赓续伟大抗战精神(jīngshén)，让红色基因代代相传。

圆梦时刻，童坤烈士孙子说：这次(zhècì)来值了！

“AI影像出来的(de)那一刻，对爷爷的思念突然(tūrán)涌到头上，他的声音和爸爸太像了。”

从舞台上下来，童尔刚(tóngěrgāng)眼眶有点发红，而他下意识地行为，却是向记者索要(suǒyào)爷爷的AI视频。

今年52岁的童尔刚，从小是从父辈(fùbèi)那里获知爷爷(yéyé)童坤的事迹。小时候学校组织集体扫墓，都会(huì)去祭扫他爷爷的墓，“从那时开始，我知道爷爷是个了不起的人物。”

童坤烈士，1914年出生于浙江龙游(lóngyóu)山水碓村一个贫苦的农民(nóngmín)家庭。先后求学于省立第八中学、湘湖师范(shīfàn)。1937年，他赴延安陕北公学学习，次年3月毕业，由(yóu)八路军武汉办事处分配到浙江省第三游击(yóujī)支队（驻金华）任二大队五中队机枪连指导员。同年5月，他由张爱萍介绍加入中国共产党。

1940年秋，童坤(tóngkūn)奉组织派遣，进新四军军部教导队第五期三队学习。此后，他在“皖南事变”中被俘，两次越狱脱险回乡(huíxiāng)。1943年5月，他进入金义浦抗日游击根据地，任第八大队副大队长兼第八中队中队长(zhōngduìzhǎng)。1944年12月12日率第八中队、特务中队至(zhì)金华、义乌交界一带活动，在潘村与日军遭遇(zāoyù)，在战斗中不幸牺牲。

这短短的(de)15秒AI影像(yǐngxiàng)，却是(shì)童尔刚生命中最珍贵的时刻。现场，童尔刚对潮新闻记者讲述脑海中的爷爷，“从小听父亲讲述爷爷的英雄(yīngxióng)故事，但对爷爷的印象只通过父亲的简单描述和一张模糊的黑白照片，一直都是模模糊糊的。”

十多年前，童尔刚的父亲患病(huànbìng)去世，唯一的照片也藏在二伯家中，对爷爷的印象也因此日渐变淡。而今天(jīntiān)，通过AI技术，让爷爷“复活”了，他鲜活地(dì)出现在我面前，仿佛还活在世上。

“这一趟来得太值了，谢谢潮新闻团队(tuánduì)！”AI技术让爷孙(yésūn)的情感交流有了时空交错。而这个桥梁的搭建，离不开(líbùkāi)传播大脑科技公司技术团队的努力。

传播大脑科技公司设计总监顾如楠介绍：“接到任务时(shí)，团队面临的(de)困难是有限的历史资料、模糊不清的老照片。有些照片只能看到人物轮廓和模糊剪影，有些甚至连完整的面部表情都难以(nányǐ)看清。这些问题都直接(zhíjiē)影响着人物形象的历史还原度。”

面临历史资料的先天不足，传播大脑技术团队对AI技术进行(jìnxíng)了攻关(gōngguān)。

传播大脑体验设计师刘璐玮回忆：团队查阅了大量历史影像和文献资料，反复比对、多方(duōfāng)求证。通过传播大模型AI图像生成技术，重建符合历史背景的(de)人物形象；并利用图像超分辨率重建与智能上色技术，为黑白(hēibái)影像注入鲜活的时代色彩；最终，借助图像动态化(dòngtàihuà)和口型同步语音合成技术，让静态照片真正(zhēnzhèng)“活”了起来，实现了跨越时空的“对话(duìhuà)”。

当英烈的面容在屏幕上缓缓浮现，当他们的声音(shēngyīn)再次响起，传播大脑技术团队也更加坚信：“科技的意义，不只是面向未来(miànxiàngwèilái)，也在于铭记(míngjì)过去。”

用画笔复原英雄形象，是浙江传媒学院(xuéyuàn)动画与(yǔ)数字艺术学院师生一直坚持的事业。

“与钱江晚报的合作并不是首次，这次(zhècì)和潮新闻发起‘用AI助力烈士回家’行动，是对四年前‘迎接建党百年，为百位烈士画像’活动的延续，更是(gèngshì)一次新的‘圆梦行动’。”浙江(zhèjiāng)传媒(chuánméi)(chuánméi)学院(xuéyuàn)动画与数字艺术学院动画系主任武小锋介绍，2021年，钱江晚报主动与浙江传媒学院合作，促成了孟祥斌烈士遗孀叶庆华女士和广大烈士遗属们的圆梦行动，并组建公益画像团队。

时隔四年，在新的(de)“圆梦行动”现场，浙江传媒学院师生(shīshēng)带来了新的计划。

在全场期待中，该校动画与数字艺术学院数媒系教师蒋辰展示最新的(de)AI作品《凌空英魂》。该作品复原了浙江籍空军烈士吴复夏驾驶(jiàshǐ)战机在空中(kōngzhōng)战斗的形象，让受众仿佛(fǎngfú)穿越时空，真切感受战争的残酷与英烈的无畏。

短短2分多钟的AI影像(yǐngxiàng)，蒋辰和两名学生足足创作了一个月。创作过程中，为了高度还原烈士吴复(wúfù)夏的战斗(zhàndòu)形象，他观看了许多抗战(kàngzhàn)历史影像，仔细揣摩战斗中的战士形象。最后，用画笔(huàbǐ)描摹出一张张历史还原图，并用AI创作成影像，经过一个月的反复打磨，才有了如今吴复夏烈士的战斗影像。

该校参与创作的大一学生(xuéshēng)殷(yīn)吴忆妍分享道：“为还原烈士风貌，我们(wǒmen)查阅了海量史料，深入研读吴复夏烈士的事迹。我与牺牲时的吴复夏烈士年龄相仿，在创作时，他(tā)的形象鲜活地展现在我眼前，仿佛产生了穿越时空的对话。”　

“我们结合历史资料与艺术创作，用(yòng)AI技术打造这部作品，就是想让英烈故事以更鲜活的形式走进大众，让抗战精神在(zài)新时代焕发新生命力。创作中(zhōng)，团队(tuánduì)反复打磨细节，只为更真实地还原历史。”蒋辰说。

未来，用AI复原烈士(lièshì)形象，将成为(chéngwéi)浙江传媒学院师生参与烈士遗属“圆梦行动”的新方式。

潮(cháo)新闻将记录更多烈士“回家”

活动过程中，现场师生(shīshēng)对AI科技复原烈士形象的创作(chuàngzuò)方式反响强烈。

孟祥斌烈士(lièshì)遗孀、“为烈士画像(huàxiàng)”公益行动发起人叶庆华女士在爱人孟祥斌烈士牺牲后的18年中，始终坚守在为烈士寻亲的道路上，用一张张画笔(huàbǐ)绘就的烈士画像，圆了一个个烈士亲属的“重逢”心愿。

当看到用AI技术复原的童坤烈士(lièshì)、吴复夏烈士，叶庆华的内心百感交集。“现在通过AI技术复原烈士形象，让(ràng)烈士不再是(shì)一张画像的思念，不再是黑白的线条，而是让烈士能够(nénggòu)动起来，让烈士遗属的思念更加具象化。”

有(yǒu)学生起身提问叶庆华(yèqìnghuá)：“是什么力量支撑您坚持至今？” 叶庆华眼含热泪回应：“‘卿已(yǐ)许国，吾将用余生与卿一起许国。’这是我(wǒ)对丈夫的承诺，也是我前行的动力。如今有了AI技术，更是增加了我继续前行的动力。”

衢州市实验学校教育集团新湖校区党总支书记、校长毛芳芳表示，学校的(de)思政教育是非常需要这样富有时代气息的活动，来(lái)真正地打动(dǎdòng)孩子(háizi)的内心，让革命的精神鼓舞青少年蓬勃向上。而AI正是架起孩子们与革命先烈之间的桥梁，生动地还原了革命先烈的形象。同时(tóngshí)AI也是“爱”的代名词，我们要把对(duì)先烈、和平、祖国的爱深深地植入孩子们的心中。

龙游烈士陵园管理中心主任徐娟对于AI复活英烈的方式(shì)十分(shífēn)赞赏。“比如童坤烈士，我们龙游烈士陵园保存(bǎocún)的照片已经(yǐjīng)非常模糊了，还有很多烈士由于年代久远并没有留存照片。通过AI去复原烈士的肖像，能够让年轻一辈沉浸式的感受英烈的事迹。

潮新闻视频中心总监余家锋(fēng)表示，童坤烈士和童尔刚先生标点符号“缺少成对隔空对话”的感人(gǎnrén)一幕以及(yǐjí)蒋辰团队制作的《凌空英魂》，体现了用(yòng)科技守护忠魂，让AI更有温度，“这也是潮新闻发起此次新闻行动的初衷。”

余家锋透露，潮新闻已经组建了一支由骨干记者、编辑、技术、传播等组成的(de)“用AI助力英烈回家”新闻行动采编力量。在接下来的两个多月，团队将携手浙江(zhèjiāng)传媒学院一起，以画笔(huàbǐ)“打捞”时光，复刻英烈故事，用AI架“桥”助力英烈跨越时空与亲人“团聚”，让(ràng)正能量(néngliàng)赢得大流量。

这场集科技赋能与人文情怀于一体的新闻行动，在多(duō)方协作下正凝聚成强大力量。正如点点星火汇聚成燎原之势(liáoyuánzhīshì)，它将照亮更多英烈的“回家路”，让伟大抗战精神在时光(shíguāng)长河中永远闪耀。